Chrome，
QQ浏览器
高中数学《2.2 空间向量的运算》微课精讲+知识点+教案课件+习题 2021-07-25 19:02:17
| 科学 | 全部课程 ↓ | |||
知识点：
空间向量的运算。
定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘运算如下（如图）。
;
;
运算律：⑴加法交换律：
⑵加法结合律：
⑶数乘分配律：
视频教学：
练习：
1．已知平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB＝4，AD＝3，AA1＝5，∠BAD＝90°，∠BAA1＝∠DAA1＝60°，则AC1等于（ ）
A. 85
B.
C.
D. 50
2．已知空间三点A（0，1，2），B（1，3，5），C（2，5，4﹣k）在一条直线上，则实数k的值是（ ）
A. 2
B. 4
C. ﹣4
D. ﹣2
3．如图，在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中，底面ABCD是平行四边形，点E为BD的中点，若，则x+y+z＝ .
4．已知点M在平面ABC内，并且对空间任意一点O，有，则x的值为 .
5．若向量，
，
不共面，则下列选项中三个向量不共面的是（ ）
A.
B.
C.
D.
教案：
教学准备
1. 教学目标
（1）知识与技能：理解和掌握空间向量的基本概念，向量的加减法
（2）过程与方法：通过高一学习的平面向量的知识，引申推广，理解和掌握向量的加减法
（3）情感态度与价值观：类比学习，注重类比、推广等思想方法的学习，运用向量的概念和运算解决问题，培养学生的开拓创新能力。
2. 教学重点/难点
【教学重点】：空间向量的概念和加减运算
【教学难点】：空间向量的应用
3. 教学用具
多媒体
4. 标签
3.1.1空间向量及其加减运算
教学过程
课堂小结
1．空间向量的概念：
2．空间向量的加减运算
图文来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删
点击阅读原文下载全册PPT课件动画教案习题整套资料
.