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请收藏好以下图片预课资料（点击上图可观看视频及下载课件教案）【关注方法】点开下方，再点击右上方小人像即可轻松关注2021年全国高考正式拉开帷幕。高考第一天，语文作文题就妥妥火了一把，上了热搜。各省高考作文题一出评论区瞬间炸开锅：新高考二卷真的没看懂；我感觉觉醒年代这部剧很多可以写作文；突然害怕明年的新高考一卷作文了；感觉现在的题目真的好难，比我们那个年代；……近年来全国各地的作文题都呈现出了越来越强的“文学性”和“哲理性”，对学生日常阅读能力的考察逐渐成为了重中之重。例如：全国甲卷全国乙卷全国新高考1卷乍读这些作文题，有的立意似乎一眼望穿，然而没有深厚的人文积淀，想要写好尤为困难。有的乍看之下，云里雾里，不知所云，细细品味，才能找到立意。显然，这些作文题光靠平时语文课本上的知识点显然不能解。许多考生纷纷表示，要想写好这些作文，平时的阅读积累是绝对少不了的。阅读要从小学抓起，从启蒙时期抓起，而中高考也再次证明，如果不阅读，迟早是要吃亏的！藏书多，读书少？你家有这种情况吗？现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，不少孩子都有属于自己的小书架，但是如果问一问孩子书架上的书都读过吗，那么答案十有八九会让父母失望，从头到尾认真读过的书不过少数几本，能反复阅读的就更少了。也就是说，孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例，这就意味着家长在给孩子选择图书时出现了严重的错位。父母认为好的书，孩子不感兴趣；孩子喜欢的书，家长认为不值得读。对于这个问题，我的看法是，把选择权交给孩子，孩子喜欢读什么就读什么，只要符合孩子的年龄层。把选书权交给孩子吧对此，不少朋友难以接受，他们说：“小孩子懂什么？怎么能让他们自己去选呢？读到坏书怎么办？”其实，“读什么书”这个问题最有发言权的是孩子自己。父母为孩子选择的图书不论多么优秀，如果孩子不喜欢，读不进去，还是没用的。更何况，所谓父母为孩子挑选图书，如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的“跟风”，未必就真的适合孩子。培养专注的阅读习惯最重要对于孩子的成长而言，重要的不是读什么，而是培养一种以书为伴的良好习惯，而这种习惯只能通过从头到尾读完一本，再读一本的循环不断的过程才能培养出来。阅读是需要耐心的，如果书中的故事抓不住孩子的心，以小孩子的专注程度，很快就会把书扔在一边不再读了。所以，我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心，这两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识。实际上，决定孩子未来人生和事业成就的最重要的品质之一就是专注和耐心。明白了这个道理，家长就不必再纠结于孩子读什么书，而应该着力培养孩子的专注和耐心。只有孩子感兴趣的书，他才有可能认真地耐心地读完。完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信，不会因书太厚而产生畏惧感。“量”比“质”重要对于提高阅读能力来说，有时候“量”比“质”重要，只有量上去了，阅读能力才会有一个质的提高。所谓阅读能力，本质就是记忆与理解。如同健身时必须通过反复提举重物才能促使肌肉生长，只有大量阅读才能刺激大脑掌握阅读技能，更有效率地处理信息的输入输出。因此，在青少年时期大量阅读是极其重要的，记忆力和理解力会因此打下一个坚实的基础。所以，父母应该鼓励孩子根据自己的兴趣大量阅读，而不必过于计较读什么。 越是年幼的孩子对阅读材料的趣味性要求越高，此时如果家长一味强调要读好书，读名著，反而容易使孩子以为读书就是这么没意思，难以真正建立阅读习惯。反之，带孩子去书店或图书馆，让孩子自己随便选，只要去的次数足够多，孩子最终将发现自己的兴趣所在，读书的劲头就会大大增强。犹太人有一个传统，在给孩子的第一本书上涂蜂蜜，让孩子从小就认为读书是一件甜蜜的事，目的正在于此。读书，还是要任性一点儿的。小学的重点不在成绩，而在阅读常有家长问：我家孩子小学成绩挺好的，常常考100分，为什么到了初中，尤其是初二初三，突然就被落下了？其实，小学成绩是具有一定“欺骗性”的，而初中成绩不好，很可能是因为孩子在小学时，家长忽略了阅读能力的培养。中小学阶段（尤其是小学阶段）是孩子的良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以通过另一种能力的培养去习得，这种能力就是“阅读能力”。总的来说，阅读能力，需要两种条件才能发展起来： 第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成； 第二是阅读量的累计，没有量的累积，就没有质的提升。年级学期阅读量合格学期阅读量优秀每天阅读量不少于一2万字4万字150字二3万字6万字250字三20万字40万字1500字四25万字50万字2000字五45万字90万字3500字六55万字110万字4500字看看阅读有多重要！要知道，不论男孩女孩，不论穷养富养，对孩子的书架，请一定舍得投资。小学欠下的阅读账，早晚会暴露一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。 如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过10万字的书，而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。只有博览群书、海量阅读古今中外的图书，广泛涉猎百科常识书籍，智慧才能不断成长，最终形成一种强大的发展能力。 事实上，小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性，因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了，自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。 很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩，不舍得孩子花更多的时间去读书和玩，认为是浪费时间。可是，当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量，到了中学阶段前进乏力时，家长只会抱怨孩子如何如何，却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。 因此，小学阶段一定要让孩子从容一些，不要一味追求分数的高低。请不要过分在意孩子小学阶段的成绩，而应该把目标放在孩子的基础发展和能力培养上，帮助孩子养成良好的阅读习惯，才能真正事半功倍，让孩子受益终生。小学的重点不在成绩，而在阅读，若同意请在文末点“在看”,并转发给更多人看。被帅到的请在右下角点个大大的“赞”。本文综合自网络，好的资源值得分享，如有侵权请联系删除。设绿色学习平台为★星标★公众号，天天阅读好文章，领取优质学习资源。往期资料推荐1-9年级各科目 各版本 电子课本2021年春小学|初中各科目下册期中测试卷多套部编版语文1-6年级下册期末复习专项训练卷人教版数学1-6年级下册期末测试卷人教版数学7-9年级下册期末测试卷多套部编版语文7-9年级下册期末测试卷多套人教版英语七年级下册期末测试卷(附答案听力)人教版英语八年级下册期末测试卷(附答案听力)人教版英语九年级下册中考模拟卷(附答案听力)人教版物理8-9年级下册期末测试卷多套(附答案)部编版道德与法治1-6年级下册期末知识点归纳【教学计划】中小学1-9年级多科目下册【中考】各学科总复习专题知识要点汇总【知识点】部编版初中语文7-9年级下册汇总【知识点】人教版初中数学7-9年级下册汇总【知识点】人教版初中英语7-9年级下册汇总部编版语文7-9年级上下册课件教案人教版数学7-9年级下册课件教案人教版新目标英语7-9年级上下册课件教案外研版英语7-9年级上下册课件教案牛津深圳版英语7-9年级下册课件教案免费下载部编版语文7-9年级上下册图文微课精讲+课件教案人教版数学7-9年级上下册图文微课精讲+课件教案人教版新目标英语7-9年级上下册图文微课精讲+课件教案仁爱版英语7-9年级上下册图文微课精讲+课件教案部编版历史7-9年级上下册图文微课精讲+课件教案部编版道德与法治7-9年级上下册图文微课精讲+课件教案人教版生物7-8年级上下册图文微课精讲+课件教案沪科版数学7-9年级上下册微课图文精讲+课件教案【课件】华东师大版数学7-9年级下册人教版物理8-9年级(上下册)汇总人教版地理7-8年级(上册)汇总人教版九年级化学(上下册)全册汇总人教版地理7-8年级下册课文汇总北师大版物理8-9年级上下册微课精讲人教版九年级化学(上下册)全册汇总人教版七年级音乐下册微课精讲+课件教案别忘了文末【点赞】和【在看】哟点击阅读原文下载全册PPT课件动画教案习题整套资料