主题

• 量子力学
• 氢原子
• 波尔模型
• 布罗伊波长
• 薛定谔模型

描述

科学家们是如何在无法看到原子的情况下弄明白它们的结构的？将光线投射到原子上，实验不同模型。检查对模型的预测与实验结果的匹配程度。

示范 学习目标

• 以可视化方式呈现氢原子的不同模型。
• 解释每种模型给出的实验预测。
• 解释人们相信每种模型的理由以及为什么历史上的各种模型都存在局限性。
• 解释电子轨道的物理图像与能级图之间的关系。
• 动手建立模型。