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第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
第二节 离子反应
第三节 氧化还原反应
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第一节 钠及其化合物
第二节 氯及其化合物
第三节 物质的量 考点精讲
实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液
第三章 铁 金属材料
第一节 铁及其化合物
第二节 金属材料
实验活动2 铁及其化合物的性质
第四章 物质结构元素周期律
第一节 原子结构与元素周期表
第二节 元素周期律
第三节 化学键
实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变
知识点总结
一摩尔微粒有几多?
常数“阿佛加德罗”;
摩尔质量是几何?
分子(原子)量值单位克每摩;
一摩气体“升”多少?
标况二十二点四;
摩尔计算变化多,
数目、质量、体积、浓度要灵活。
算称量取步骤清,溶解转移再定容。
室温洗涤莫忘记,摇匀标签便告成。
【解释】
1.算称量取步骤清,溶解转移再定容:这两句的意思说明了摩尔溶液配制的步骤是:计算、称量、(或量取)、溶解、转移、定容。
2.室温洗涤莫忘记:"室温"的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高,故必须冷至室温以后再转移定容。"洗涤"的意思是指移液后,必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒(2-3次),并将洗涤液皆并入容量瓶中,然后再定容。
3.摇匀标签便告成:"摇匀"的意思是说定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一指手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀;"标签"的意思是说要贴好标签,标明溶液浓度和配制的日期。
摩尔溶液处处用,配制“八步”记心中;
第一计算溶质量,固算克数液毫升;
二是计算称量准,固用天平液量筒;
三置溶液于烧杯,加水搅动促全溶;
第四注入容量瓶,杯嘴抵棒莫乱行;
五要两洗杯内壁,①洗液全部注入瓶;
第六振荡容量瓶,混合均匀要记清;
七要加水近刻度,再用滴管来定容;
第八加塞再摇动,反复倒转即成功。
注:①要用蒸馏水洗。
精确配液容量瓶,用前查洗记心中,
溶解药品用烧杯,静置片刻移瓶中,
转移溶液洗三遍,溶剂一次勿加成,
快到刻度滴管加,摁塞倒立再摇动.
书写离子方程式,记住步骤共有四。
物质易溶易电离,离子形式来表示。
气体难溶难电离,表示则以化学式。
微溶反应写离子,生成却写化学式。
写完左右查守恒,原子电荷要看清。
客观事实要遵从,书写形式分异同,
生成符号要写对,质量电荷要守恒.
(也可判断离子方程式书写时的拆与不拆)
钾钠铵硝皆可溶,盐酸除银亚汞;
硫酸不溶有钡铅,碳酸只溶钾钠铵,
溶碱只有钾钠和钡氨。
【解释】
钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐都溶于水;盐酸盐里除氯化银AgCl和氯化亚汞Hg2Cl2外都溶;硫酸盐中不溶的是硫酸钡BaSO4和硫酸铅PbSO4;其余几类盐,碳酸盐、亚硫酸盐、磷酸盐、硅酸盐和硫化物)只溶钾、钠、铵,只有相应的钾盐、钠盐和铵盐可溶。最后说碱类,溶碱只有钾钠和钡氨。(氢氧化钾KOH、氢氧化钠NaOH、氢氧化钡Ba(OH)2和氨水NH3·H2O可溶)。另有几种微溶物,可单独记住。(氢氧化钙微溶)
升失氧、降得还。
【解释】
化合价升高→失去电子→被氧化→是还原剂。
化合价降低→得到电子→被还原→是氧化剂。
(初中)
钾钙钠镁铝、
锌铁锡铅氢、
铜汞银铂金。
(高中)
钾钙钠镁铝锰锌、
铬铁镍、锡铅氢;
铜汞银铂金。
(1)芙蓉又想红
【解释】
浮熔游响红
(2)钠浮于水,熔成球。
球儿闪亮,四处游。
有“嘶儿”声,溶液红。
大苏打,小苏打,
纯碱俗名叫“苏打”,
苏打、苏打混一沓,
到底谁是真“苏打”?
阿哥硫代硫酸钠,
定影“海波”就是它,
化工、制革、除氯剂,
它的俗名“大苏打”。
阿弟酸式碳酸钠,
重碳酸钠也是它,
灭火、焙粉、抑酸剂,
俗名叫做“小苏打”。
纯碱学名碳酸钠,
它的译名叫“苏打”,
纺织、造纸、洗涤剂,
纯碱才是真“苏打”。
化学世界三“苏打”,
性质用途有异差,
认清组成分子式,
三个“苏打”不打架。
【解释】
大苏打分子式:Na2S2O3,
苏打分子式:Na2CO3,
小苏打分子式:NaHCO3。
典型两性元素铝,第三主族三周期,
氧化薄膜质致密,保护内部不腐蚀,
与酸与碱均反应,各生铝盐放氢气,
氢氧化铝,氧化铝,典型两性“三代”齐。①
【解释】①“三代”指铝,氧化铝和氢氧化铝。
原子序数二十六,八族元素排第一;
外层电子有两个,次层电子能失一;
遇到强、弱氧化剂,形成三价或亚铁;
棕黄色和浅绿色,判断铁盐和亚铁;
硫氢化钾作试剂,三价离子液变赤。
钠燃剧烈产白烟,铜燃有烟呈棕黄,
铁燃有烟亦棕黄,氢燃火焰苍白色,
磷燃氯中烟雾茫。
二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。
盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱中。
【解释】
1.二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。这句的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气[联想:"隔网加热杯和瓶"]。
2.盐水硫酸除杂质:"盐水"指饱和食盐水,"杂质"指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气【联想:有时也用水除氯化氢,但水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。因为氯气在饱和食盐水中的溶解度很小。 】
3.吸收通入火碱中:的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收掉(因为氯气有毒)。
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